Dein Alltag dreht sich um Lehre und Forschung in der inklusiven und digitalen Bildung. Du entwickelst innovative Ansätze und unterstützt aktiv das Hochschul- und Studienmanagement.
Anforderungen
- •Abgeschlossene Hochschulbildung oder gleichwertige Lehrbefugnis
- •Facheinschlägiger Doktorgrad erforderlich
- •Mindestens vier Jahre Hochschullehrerfahrung
- •Wissenschaftliche Tätigkeit mit Publikationen
- •Hochschulabschluss in Bildungswissenschaften
- •Mehrjährige Hochschullehrerfahrung in inklusiver Pädagogik
- •Expertise in Inklusion und Digitalisierung
- •Vernetzung in der Scientific Community
- •Erfahrung in kooperativen Forschungsprojekten
- •Interdisziplinäre Forschung in Inklusionspädagogik
- •Erfolgreiche Einwerbung von Drittmittelprojekten
- •Überdurchschnittliche Kenntnisse in empirischer Sozialforschung
- •Expertise in digitalen Lehrsettings
- •Erfahrungen mit Menschen mit Behinderungen
- •Leitungserfahrung im Bereich Diversität
- •Teamfähigkeit und Diversitätskompetenz
- •Commitment zum Leitbild der Hochschule
Deine Aufgaben
- •Lehre in inklusiver und digitaler Bildung
- •Forschung im Bereich inklusive Didaktik durchführen
- •Entwicklung von inklusiven Bildungsansätzen vorantreiben
- •Mitarbeit im Hochschul- und Studienmanagement
Original Beschreibung
# Vertragshochschullehrperson/ Hochschullehrperson ph1/PH1 für inklusive und digitale Bildung- 100%
An der PPH Augustinum gelangt voraussichtlich mit 1. März 2026 die Stelle einer Vertragshochschullehrperson/Hochschullehrperson ph1/PH1 für den Bereich inklusive und digitale Bildung zur Besetzung.
Es wird darauf hingewiesen, dass aus der Ausschreibung kein Rechtsanspruch auf Bestellung abgeleitet werden kann.
## Aufgaben und Tätigkeiten
Die Verwendung als Vertragshochschullehrperson/Hochschullehrperson an der Privaten Pädagogischen Hochschule Augustinum erfolgt gem. § 48g des VBG bzw. § 200d des BDG 1979.
Ihre Aufgaben und Tätigkeiten liegen insbesondere in folgenden Bereichen:
* Lehre, Forschung und Entwicklung im Bereich inklusive und digitale Bildung, im Speziellen in der inklusiven Didaktik
* Weiterer Aufbau von Forschung und Entwicklung im Bereich inklusiver und digitaler Bildung
* Mitarbeit im Hochschul- und Studienmanagement
## Erfordernisse
Die besonderen Anstellungserfordernisse ergeben sich aus § 48e des VBG iVm. Z 22a der Anlage 1 zum BDG 1979.
Sie verfügen über folgende Qualifikationen, Erfahrungen und Kompetenzen:
(1) Eine der Verwendung entsprechende abgeschlossene inländische oder gleichwertige ausländische Hochschulbildung und eine an einer österreichischen Universität erworbene oder gleichwertige ausländische Lehrbefugnis (venia docendi)
oder
(2) Die Erfüllung sämtlicher nachstehender Erfordernisse:
a) Erwerb eines facheinschlägigen Doktorgrades gemäß § 87 Abs. 1 des Universitätsgesetzes 2002 bzw. § 66 Abs. 1 UniStG,
b) eine mindestens vierjährige Verwendung als Hochschullehrperson und Bewährung bei der Erfüllung der Aufgaben gemäß § 200d BDG, wobei auf diese Verwendung eine einschlägige Verwendung als Universitätslehrperson anzurechnen ist,
c) einschlägige wissenschaftliche Tätigkeit; diese ist durch Publikationen in international anerkannten wissenschaftlichen Fachzeitschriften oder durch gemäß einem Gutachten eines Wissenschaftlichen Beirates gleichzuhaltende Publikationen nachzuweisen.
Weitere Qualifikationen, Erfahrungen, Kompetenzen:
* Facheinschlägiger Hochschulabschluss im Bereich der Bildungswissenschaften, bevorzugt in inklusiver Pädagogik
* Mehrjährige Hochschullehrerfahrung in den Bereichen inklusive Pädagogik und inklusive Didaktik im Primar- und Sekundarstufenbereich
* Besondere Expertise im Themenfeld Inklusion und Digitalisierung, vorzugsweise mit Fokus auf Künstliche Intelligenz und Assistive Technology
* Vernetzung in der Scientific Community, im nationalen und internationalen schulischen und hochschulischen Bereich
* Umfangreiche Erfahrung in der Konzeption und Durchführung von kooperativen und partizipativen Forschungs- und Entwicklungsprojekten im Bereich inklusiver und digitaler Bildung
* Interdisziplinäre Forschung und Entwicklung in den Bereichen Inklusionspädagogik und Digitalisierung bzw. digitale Bildung – nachgewiesen durch entsprechende Forschungs- und Publikationsleistungen in Fachzeitschriften, Conference-Proceedings und Online-Medien
* Erfolgreiche Einwerbung von Drittmittelprojekten im internationalen Kontext
* Überdurchschnittliche Kenntnisse im Bereich empirischer Sozialforschung bzw. sozialwissenschaftlicher Forschungsmethoden (quantitativ und qualitativ)
* Expertise in der Konzeption und Umsetzung digitaler Lehr- und Lernsettings im Kontext der Professionalisierung von Lehrpersonen
* Erfahrungen in der Arbeit mit Menschen mit Behinderungen erwünscht
* Leitungserfahrung im Bereich Diversität und Forschung
* Teamfähigkeit, Diversitäts- und Organisationskompetenz
* Commitment zum Leitbild der Privaten Pädagogischen Hochschule Augustinum
## Gleichbehandlungsklausel
Der Bund ist bemüht, den Anteil von Frauen zu erhöhen und lädt daher nachdrücklich Frauen zur Bewerbung ein. Nach § 11b bzw. § 11c des Bundes-Gleichbehandlungsgesetzes werden unter den dort angeführten Voraussetzungen Bewerberinnen, die gleich geeignet sind wie der bestgeeignete Bewerber, bei der Aufnahme in den Bundesdienst bzw. bei der Betrauung mit der Funktion bevorzugt.
## Kontaktinformation
Bei Fragen zur Stellenausschreibung wenden Sie sich bitte an die Personalverwaltung:
Tel.:+43 (0)316/ 581670-10
Mail: rektorat@pph-augustinum.at