PostDoc NEPS-Etappe 4(m/w/x)

# PostDoc (w/m/d) NEPS-Etappe 4 Am Leibniz-Institut für Bildungsverläufe ist zum 01.09.2025 folgende Stelle in Vollzeit (Vergütung max. E13 TV-L, Teilzeit ist möglich) und befristet bis 31.12.2028 zu besetzen: ## PostDoc (w/m/d) NEPS-Etappe 4 **Ihr Arbeitsumfeld** Die Stelle ist in der Abteilung „Kompetenzen, Persönlichkeit, Lernumwelten“ verortet. Kennzeichnend für die Forschungsarbeit der Abteilung „Kompetenzen, Persönlichkeit, Lernumwelten“ des LIfBi ist die vorrangig psychologische und pädagogische Perspektive, aus der bildungsbezogene Themenbereiche behandelt werden. Damit wird eine individuelle Sicht auf Bildungsprozesse ermöglicht, in deren Mittelpunkt das Erleben und Verhalten von Einzelpersonen in unterschiedlichen Lern- und Bildungskontexten steht. Im Rahmen der NEPS-Etappe-4 ist die Stelle an der Organisation, Umsetzung und Begleitung der NEPS-Startkohorte 8 in der Sekundarstufe I beteiligt. Dies geschieht in Zusammenarbeit mit der Arbeitsgruppe des Konsortialpartners Institut für Schulentwicklungsforschung (IFS) und dem bundesweiten NEPS-Netzwerk. ## Ihre Aufgabenbereiche * Betreuung und inhaltliche Profilierung der NEPS Erhebungen von Schüler\*innen (und ihrem Umfeld) in der Sekundarstufe I * Mitwirkung an der Konzeptualisierung und Weiterentwicklung des Erhebungsdesigns * Beteiligung an der Studienplanung und ‐koordination, insbesondere für die Schüler\*innen in der individuellen Nachverfolgung (z.B. nach Schulwechsel) * Forschungs‐ und Publikationstätigkeit mit Fokus auf die Entwicklung im Sekundarstufenbereich * Mitbetreuung von Qualifikationsarbeiten ist ebenso erwünscht wie Engagement bei der Einwerbung von Drittmitteln ## Ihre Voraussetzungen * Überdurchschnittliche Promotion in Psychologie, Erziehungswissenschaft, Empirischer Bildungsforschung oder einem anderen einschlägigen sozialwissenschaftlichen Fach * Erfahrungen in der Datenerhebung (computerbasierte Kompetenztestung und Befragung) sowie in der Auswertung (längsschnittlicher) Large-Scale Assessments wie dem NEPS * Kenntnisse in den Themenbereichen Bildung, Lernen und Entwicklung im Jugendalter * Hervorragende Kenntnisse in statistischen und quantitativen Analysemethoden * Fähigkeit zur Teamarbeit sowie zu eigenständigem Arbeiten und Organisationsgeschick * Sehr gute Deutsch- und Englischkenntnisse in Wort und Schrift ## Wir bieten * Arbeiten im gesellschaftlich relevanten Tätigkeitsfeld der Bildungsforschung und in einer Region mit hoher Lebensqualität * Leistungsgerechte Vergütung nach dem Tarifvertrag der Länder (TV-L) sowie eine betriebliche Altersversorgung bei der VBLU * Hervorragendes Forschungsumfeld und Vernetzungsmöglichkeiten * Nachwuchsförderung und attraktive Angebote zur wissenschaftlichen Qualifikation * Regelmäßige Teilnahme an internationalen Forschungskonferenzen ist möglich und erwünscht * Vielfältige Möglichkeiten und Unterstützung bei der fachlichen und persönlichen Weiterbildung für die wissenschaftliche oder außeruniversitäre Karriereentwicklung * Flexible Arbeitszeiten und Möglichkeiten des mobilen Arbeitens * Modern ausgestattete Büros, Sozialräume, betriebliche Gesundheitsförderung, Eltern-Kind-Zimmer, uvm. für ein angenehmes Arbeitsumfeld Das LIfBi tritt für Geschlechtergerechtigkeit und personelle Vielfalt ein. Unser Institut fördert die Vereinbarkeit von Familie, Pflege und Beruf durch flexible Arbeits- und Teilzeitmodelle.