Dein Alltag besteht aus der Mitarbeit an einem Forschungsprojekt, der Durchführung empirischer Studien und der Auswertung von Daten. Außerdem übernimmst du Lehrverpflichtungen und betreust Schulpraktika.
Anforderungen
- •Abgeschlossenes Lehramtsstudium in Mathematik
- •Abgeschlossenes Referendariat wünschenswert
- •Interesse an empirischer Forschung erwartet
- •Kenntnisse der empirischen Bildungsforschung erwünscht
- •Sensibilität in genderspezifischen Belangen erwartet
Deine Aufgaben
- •Mitarbeit im Forschungsprojekt gestalten
- •Konzeption und Durchführung empirischer Studien
- •Statistische Auswertung der Daten durchführen
- •Publikationen verfassen
- •Lehrverpflichtung im Umfang von 2 SWS übernehmen
- •Schulpraktika betreuen
- •An akademischer Selbstverwaltung teilnehmen
Deine Vorteile
Familienfreundliche Hochschule
Steigerung des Frauenanteils
Bevorzugte Einstellung von Frauen
Besondere Berücksichtigung von Schwerbehinderten
Original Beschreibung
# Promotionstelle-Akademische/r Mitarbeiter/in (m/w/d) am Institut für Mathematische Bildung 65%
Am Institut für Mathematische Bildung der Pädagogischen Hochschule Freiburg ist zum 01.10.2025 eine **Promotionsstelle** als
**Akademische/r Mitarbeiter/in (m/w/d)**
**(bis E 13 TV-L, soweit tarifl. Voraussetzungen erfüllt) 65%**
**Kennziffer 1026**
befristet für drei Jahre zu besetzen.
**Aufgaben:**
Aufgabenschwerpunkt ist die Mitarbeit im Forschungsprojekt „Übephasen der Sekundarstufe II produktiv gestalten“ mit dem Ziel der Weiterqualifikation im Rahmen einer Promotion; die Möglichkeit zur Promotion ist gegeben. Die Projekttätigkeiten umfassen neben konzeptueller und theoriebasierter Entwicklungsarbeit insbesondere die Konzeption sowie die Durchführung empirischer Studien, die statistische Auswertung der erhobenen Daten und das Verfassen von Publikationen.
Zu den Aufgaben gehört weiter eine Lehrverpflichtung im Umfang von 2 SWS und die Betreuung von Schulpraktika sowie die Beteiligung an der akademischen Selbstverwaltung des Instituts.
**Voraussetzungen:**
Erforderlich ist ein abgeschlossenes Lehramtsstudium in Mathematik, möglichst im Schwerpunkt Sekundarstufe II oder ein anderes, vergleichbares einschlägiges Studium. Zudem ist ein abgeschlossenes Referendariat bzw. ein abgeschlossener Vorbereitungsdienst wünschenswert. Erwartet wird Interesse an qualitativer und quantitativer empirischer Forschung sowie an einer Weiterqualifikation im Rahmen einer Promotion. Erwünscht sind Kenntnisse der empirischen Bildungsforschung und Erfahrung mit Übephasen im Mathematikunterricht der Sekundarstufe II.
Sensibilität in genderspezifischen Belangen wird erwartet.
Die Pädagogische Hochschule Freiburg versteht sich als familienfreundliche Hochschule. Es gehört zudem zu den strategischen Zielen der Hochschule, den Anteil von Frauen in Forschung und Lehre weiter zu steigern. Bewerbungen geeigneter Frauen sind deshalb besonders erwünscht. Bei gleicher Qualifikation werden Frauen gegenüber männlichen Bewerbern bevorzugt eingestellt.
Schwerbehinderte Bewerberinnen und Bewerber werden bei gleicher Eignung besonders berücksichtigt. Ein Nachweis ist beizufügen.