Erstellung von 3D-Datensätzen und technischen Zeichnungen für Maschinen- und Anlagenkonstruktion in einem Unternehmen des Maschinen- und Anlagenbaus. Fachoberschulreife und ausgeprägtes technisches Verständnis erforderlich. Innerbetriebliche Prüfungsvorbereitung und Weiterbildung während der Ausbildung.
Modellbildung und Analyse mehrkörperdynamischer Fragestellungen für selbstfahrende Erntemaschinen bei Agrartechnik-Hersteller. Erfahrungen mit Simpack oder anderer MKS Software erforderlich. Talentbindungsprogramm und Abschlussarbeit in Kooperation.
Konstruktion von Einzelteilen, Baugruppen und Produkten für Fahrzeug-, Maschinen- und Landtechnik mit Autodesk Inventor. Ausbildung als Technischer Produktdesigner oder vergleichbar erforderlich. Moderne CAD/PDM-Umgebung.
Montage und Inbetriebnahme von Präzisionsmaschinen und -anlagen in der Metallverarbeitung bei Betrieb mit 100+ Mitarbeitern. Guter Hauptschulabschluss erforderlich. Innerbetriebliche Prüfungsvorbereitung, bAV-Einzahlung.
Konzeption und Weiterentwicklung von Ziel- und Endstellen für Liegewaren-Sortiersysteme in der Intralogistik. Abgeschlossenes Studium Maschinenbau oder Techniker mit Konstruktionserfahrung erforderlich. 35-h-Woche, flexible Arbeitszeiten und mobiles Arbeiten möglich.
Herstellung von Werkstücken und Montage von Bauteilen für Mähdrescher und Feldhäcksler. Handwerkliches Geschick und technisches Verständnis erforderlich. Laptop und Arbeitskleidung werden gestellt.
Entwicklung und Auslegung von Antriebskonzepten für Mähdrescher und Feldhäcksler bei CLAAS mit über 2.000 Kolleg*innen. Hohe Selbstständigkeit und gute Auffassungsgabe erforderlich. Möglichkeit zur Abschlussarbeit, Homeoffice nach Absprache.
Mitarbeit in internationalen Teams zur Planung und Umsetzung von technischen Lösungen für Mähdrescher und Traktoren. Allgemeine Hochschulreife mit mind. 2,5 erforderlich. Auslandsaufenthalt und Laptop-Ausstattung.
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Fertigung und Montage komplexer Maschinen nach technischen Zeichnungen in Maschinenbauunternehmen. Handwerkliches Geschick und technisches Interesse erforderlich. Studienförderung und Teilnahme am BANG-Trainingszentrum.
Konstruktive Gestaltung neuer Konzepte für Mähdrescher und Feldhäcksler mit CATIA V5/V6 bei Hersteller von Landmaschinen. Fach- oder Hochschulstudium in Maschinenbau oder Mechatronik erforderlich. Talentbindungsprogramm „CLAAS Next Generation“ für Nachwuchskräfte.
Modellbildung und Analyse verfahrenstechnischer Fragestellungen bei Hersteller von selbstfahrenden Erntemaschinen. Technisches Studium an Hoch- oder Fachhochschule erforderlich. Möglichkeit zur Abschlussarbeit, Talentbindungsprogramm.
Modellbildung und Analyse mechanischer Fragestellungen mit Simulationstools für selbstfahrende Erntemaschinen in der Landtechnik. Technisches Studium an Hoch- oder Fachhochschule erforderlich. Talentbindungsprogramm „CLAAS Next Generation“.
Montage, Inbetriebnahme und Installation mechanischer, pneumatischer und hydraulischer Systeme für Maschinen und Anlagen. Technisches Verständnis und Kreativität erforderlich. 35 Stunden/Woche, 6 Wochen Urlaub.
Einrichtung, Inbetriebnahme, Steuerung, Überwachung und Wartung von Produktionsanlagen und Fertigungssystemen bei einem familiengeführten Maschinenbauer. Guter Hauptschulabschluss oder Mittlerer Schulabschluss erforderlich. Auslandspraktikum und 30 Tage Urlaub.
Entwicklung und Inbetriebnahme neuer Konzepte für Erntemaschinen, ggf. konstruktiv in CATIA V5/V6. Studium in Maschinenbau, Mechatronik oder Elektrotechnik mit hoher Selbstständigkeit erforderlich. Möglichkeit zur Abschlussarbeit, Homeoffice nach Absprache.
Entwicklung und Konstruktion von Hängefördertechnik-Sortier- und Sequenzieranlagen für eCommerce. Abitur oder Fachhochschulreife mit guten Noten in Mathe und Physik erforderlich. Übernahme der Studiengebühren und JobRad-Leasing.
Herstellung von Werkstücken aus Metall und Kunststoff sowie Montage von Bauteilen für Mähdrescher und Feldhäcksler. Mindestens Hauptschulabschluss erforderlich. Zusätzliche Schulungsmöglichkeiten und Einblicke in verschiedene Aufgabenbereiche.
Konzepte für Leichtbau an selbstfahrenden Erntemaschinen entwickeln, FEM-Studien beauftragen. Laufendes Maschinenbaustudium erforderlich, CATIA V5/V6-Kenntnisse wünschenswert. Talentbindungsprogramm „CLAAS Next Generation“.
Planung und Durchführung von Prüfstands- und Feldversuchen für Erntemaschinen bei Hersteller von Landmaschinen. Laufendes Studium Maschinenbau oder Fahrzeugtechnik erforderlich. Talentbindungsprogramm „CLAAS Next Generation“.
Aufbau, Montage und Beobachtung von technischen Systemen in der industriellen Fertigung. Fachoberschulreife mindestens erforderlich. Praktische Arbeit mit Werkzeugen und Maschinen im Team.
Wartung, Inspektion und Optimierung von Produktionsanlagen in der metallverarbeitenden Industrie. Ausbildung als Industriemechaniker oder Mechatroniker erforderlich. 30 Tage Urlaub, Schicht- und Bereitschaftszulagen.
Herstellung von Baugruppen an computergesteuerten Fertigungsanlagen für Maschinen und Anlagen bei internationalem Maschinenbauer. Mittlere Reife und technisches Interesse erforderlich. Strukturierte Ausbildung in internationalem Umfeld.
Aufbau von Produktionsmaschinen und Bearbeitung von Materialien mit Werk- und Hilfsstoffen. Fachoberschulreife und Interesse an Technik, Mathematik und Physik erforderlich. Praktische Arbeit mit Maschinen im Team.
Programmierung von Software für Verpackungsmaschinen und webbasierten HMIs für HAVER & BOECKER. Abgeschlossenes Elektrotechnik-Studium und Berufserfahrung in der Programmierung von Verpackungsmaschinen erforderlich. 35-Stunden-Woche, 30 Tage Urlaub.
Aufbau und Montage von Maschinen und Anlagen, Herstellung von Bauteilen sowie Beobachtung und Fehlererkennung technischer Systeme. Hauptschulabschluss Klasse 10 mit Interesse an Technik, Mathematik und Physik erforderlich. Praktische Arbeit mit Werkzeugen und Maschinen im Team.
Montage von Einzelteilen und Baugruppen zu kompletten, funktionierenden Systemen sowie Inbetriebnahme von Maschinen. Fachoberschulreife und technisches Verständnis erforderlich. Kostenlose Verpflegung während der Ausbildung.
Entwicklung von Powertrain-Komponenten für selbstfahrende Erntemaschinen, inkl. Motor, Getriebe und Achsen. Studiengang Mechatronik, Fahrzeugtechnik oder Maschinenbau erforderlich. Mitarbeit an Zukunftstechnologien im Bereich autonomer Landwirtschaft.
Ausstattung von Mähdreschern und Feldhäcklern mit Elektronik, Schaltschrankbau und Verdrahtung. Mindestens Hauptschulabschluss erforderlich. Zusätzliche Schulungsmöglichkeiten und Einblicke in verschiedene Aufgabenbereiche.
Erstellung von 3D-Modellen für Bauteile und Baugruppen sowie technische Zeichnungen in der Metallbearbeitung. Hauptschulabschluss (Klasse 10) und technisches Interesse erforderlich. Ausbildung im Betrieb mit Fokus auf Formen und Funktionen.
Arbeit an Prototypen, Prüfung von Sensoren und Schaltungen, Inbetriebnahme von Baugruppen sowie Unterstützung bei der Fehlersuche. Abgeschlossene elektrotechnische oder mechatronische Ausbildung erforderlich. 30 Tage Urlaub.