Dein persönlicher KI-Karriere-Agent
Lernbegleiter:innen(m/w/x)
Förderung von Lese-, Basis- und Sozialkompetenzen für Schüler:innen in schulischen Kontexten. Erfahrung im Bildungsbereich mit Kindern und Jugendlichen erforderlich. Flexible Arbeitszeiten und finanzielle Vorteile.
Anforderungen
- Erfahrung im Bildungsbereich, idealerweise im Umgang mit Schülern/Schülerinnen in schulischen Kontexten
- Empathie, Kooperationsbereitschaft, Konfliktlösungskompetenz und Verantwortungsbewusstsein
- Fähigkeit zum selbständigen Arbeiten
- Teamfähigkeit und Flexibilität
- Kenntnisse der rechtlichen Grundlagen des Kinderschutzes, insbesondere SGB VIII §8a
- Bereitschaft zur Fort- und Weiterbildung
- Bewerbungen von Menschen mit Behinderung sind erwünscht
Aufgaben
- Leseförderung für Schüler:innen anbieten
- Basiskompetenzen fördern
- Soziales Lernen fördern
- Mit Schulleitung kooperieren
- Mit Lehrkräften kooperieren
- Mit Schulsozialarbeit kooperieren
Berufserfahrung
- ca. 1 - 4 Jahre
Ausbildung
- Pflichtschulabschluss
Sprachen
- Deutsch – verhandlungssicher
Benefits
Flexibles Arbeiten
- Flexible Arbeitszeit
- Teilzeitbeschäftigung
Attraktive Vergütung
- Finanzielle Vorteile
Familienfreundlichkeit
- Work-Life Balance
Karriere- und Weiterentwicklung
- Talentmanagement
Lockere Unternehmenskultur
- Unternehmenskultur
Noch nicht perfekt?
- IB Südwest gGmbHTeilzeitnur vor OrtBerufserfahrenKaiserslautern
- IB Südwest gGmbH
Sozialpädagoge:Sozialpädagogin für Familien- und Bildungszentrum an der Grundschule(m/w/x)
Teilzeitnur vor OrtJuniorKaiserslautern - Caritas-Förderzentrum St. Christophorus
Erzieher/Arbeitserzieher / Sozialarbeiter(m/w/x)
Vollzeit/Teilzeitnur vor OrtBerufserfahrenKaiserslautern - Jugendwerk St. Josef
Pädagogische Fachkraft(m/w/x)
TeilzeitBefristeter Vertragnur vor OrtBerufserfahrenWaldfischbach-Burgalben - IB Südwest gGmbH
Sozialpädagoge:Sozialpädagogin für die Schulsozialarbeit(m/w/x)
Teilzeitnur vor OrtJuniorKaiserslautern
Lernbegleiter:innen(m/w/x)
Förderung von Lese-, Basis- und Sozialkompetenzen für Schüler:innen in schulischen Kontexten. Erfahrung im Bildungsbereich mit Kindern und Jugendlichen erforderlich. Flexible Arbeitszeiten und finanzielle Vorteile.
Anforderungen
- Erfahrung im Bildungsbereich, idealerweise im Umgang mit Schülern/Schülerinnen in schulischen Kontexten
- Empathie, Kooperationsbereitschaft, Konfliktlösungskompetenz und Verantwortungsbewusstsein
- Fähigkeit zum selbständigen Arbeiten
- Teamfähigkeit und Flexibilität
- Kenntnisse der rechtlichen Grundlagen des Kinderschutzes, insbesondere SGB VIII §8a
- Bereitschaft zur Fort- und Weiterbildung
- Bewerbungen von Menschen mit Behinderung sind erwünscht
Aufgaben
- Leseförderung für Schüler:innen anbieten
- Basiskompetenzen fördern
- Soziales Lernen fördern
- Mit Schulleitung kooperieren
- Mit Lehrkräften kooperieren
- Mit Schulsozialarbeit kooperieren
Berufserfahrung
- ca. 1 - 4 Jahre
Ausbildung
- Pflichtschulabschluss
Sprachen
- Deutsch – verhandlungssicher
Benefits
Flexibles Arbeiten
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- Teilzeitbeschäftigung
Attraktive Vergütung
- Finanzielle Vorteile
Familienfreundlichkeit
- Work-Life Balance
Karriere- und Weiterentwicklung
- Talentmanagement
Lockere Unternehmenskultur
- Unternehmenskultur
Über das Unternehmen
IB Südwest gGmbH
Branche
Education
Beschreibung
Die IB Südwest gGmbH bietet in Hessen, Rheinland-Pfalz und dem Saarland gemeindenahen Bildungsangebote, Wohn-, Beratungs- und Betreuungsformen an.
Noch nicht perfekt?
- IB Südwest gGmbH
Lernbegleiter:in(m/w/x)
Teilzeitnur vor OrtBerufserfahrenKaiserslautern - IB Südwest gGmbH
Sozialpädagoge:Sozialpädagogin für Familien- und Bildungszentrum an der Grundschule(m/w/x)
Teilzeitnur vor OrtJuniorKaiserslautern - Caritas-Förderzentrum St. Christophorus
Erzieher/Arbeitserzieher / Sozialarbeiter(m/w/x)
Vollzeit/Teilzeitnur vor OrtBerufserfahrenKaiserslautern - Jugendwerk St. Josef
Pädagogische Fachkraft(m/w/x)
TeilzeitBefristeter Vertragnur vor OrtBerufserfahrenWaldfischbach-Burgalben - IB Südwest gGmbH
Sozialpädagoge:Sozialpädagogin für die Schulsozialarbeit(m/w/x)
Teilzeitnur vor OrtJuniorKaiserslautern